quinta-feira, 13 de novembro de 2008

A VIOLÊNCIA NA ESCOLA


A escola tem sido alvo de grande violência, em que os problemas que encontram-se no ambiente escolar, ultrapassa os muros da escola.

Neste contexto, como propiciar um ambiente adequado de educação, sendo que, a educação hoje passa por um verdadeira dilema, entre a escola que temos e a escola que queremos.

Nossa proposta é refletir o papel da escola, enquanto minimizadora dos problemas sociais, propiciando um maior entendimento no que se refere a ação da violência na escola.

quinta-feira, 30 de outubro de 2008

PROJETO MEIO AMBIENTE

OBJETIVO GERAL

Adquirir consciência e atitude sensibilizando para a proteção e melhoria do meio ambiente.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Conhecer os aspectos e características do cerrado;
Descobrir como utilizar materiais para reciclagem;
Diferenciar a fauna e a flora;
Identificar as maneiras de como evitar a doença “Dengue”;
Identificar as características do córrego do próprio bairro;
Desenvolver a criatividade e a capacidade crítica;
Diferenciar os tipos de lixo quanto a sua reciclagem;



PROGRAMAÇÃO


O que ocorre em nossa realidade é a não preservação do meio em que se vive tais como: lixo por toda parte, matança de animais, queimada desenfreiada, poluição dos rios, a falta de cuidado com o quintal onde acumula água para a proliferação do Mosquito Aedes Aegypts.
Para que isso deixe de acontecer é necessário desenvolver uma conscientização, por meio de trabalhos escolares, observando e analisando esses problemas para que possamos criar possíveis soluções.


METODOLOGIA

O projeto atenderá aos alunos do 1º ao 5º ano incluindo a sala de Inclusão Parcial abrangendo os turnos matutino e vespertino e apresentado a eles pelo corpo docente.
Acontecerá nos meses de abril, maio e junho de 2008 no qual os alunos por meio das seguintes ações: confecção de cartazes e murais, apresentação de paródias, peças e músicas, palestras, entrevistas, produção de texto, desenhos, visitas ao córrego e ao Parque Ecológico, maquetes, trabalhos manuais com recursos de sucatas(latinhas, garrafas peti, bandeija de isopor , etc), filme, textos e músicas possam está desenvolvendo a participação de cada um no processo ensino-aprendizagem e trabalhando sempre de acordo com cada série.
E terá sua culminância com a caminhada para a preservação do Meio Ambiente com faixas, cartazes e distribuição de folders.

Educação Ambiental

A cada ano que se passa o meio em que vivemos está diminuindo e acabando com os recursos naturais. Como isso acontece? Quando o ser humano polui as águas com os esgotos não tratados, com o desmatamento para o plantio de agricultura ou a venda de madeiras, a pesca e a caça de animais sem controle, gerando como conseqüência a sua própria degradação.
Diante desse fato surge uma grande preocupação com o futuro do nosso Planeta: - O que vamos deixar para as próximas gerações? – Será que teremos futuro?
E como o objetivo da Educação é formar cidadãos, então, será por meio dos nossos pequeninos que serão conscientizados e sensibilizados da importância de preservar onde moramos, pois é a nossa única casa. Só assim poderá ocorrer uma mudança de comportamento e o maior respeito para com as questões ambientais.
Portanto a Educação Ambiental só se dará quando tivermos consciência e valorizar a natureza e “considerar o meio ambiente em sua totalidade: em seus aspectos natural, tecnológico, econômico, político, cultural, técnico, moral, ético e estético” e é um dos princípios da conferência de Tbilisi realizada em 1997.